Student Questionnaire</font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">

Chico High School
Student Questionnaire

Este cuestionario esta diseñado para recaudar información general sobre los pensamientos y sentimientos de los alumnos de preparatoria acerca de la escuela y su relación con la escuela.

Por favor, responda a las preguntas mencionadas abajo, oprimiendo el botón que este al lado de la respuesta más cercana que describe sus pensamientos o sentimientos.

¡Gracias!

Me siento seguro en la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Siento que pertenezco a la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento estimulado en la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Tengo oportunidades para escoger mis propios proyectos

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Siento que soy responsable por lo que aprendo

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Los maestros me estimulan para evaluar la calidad de mi propia tarea

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

La escuela me está preparando bien para lo que quiero hacer después de graduarme

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros me tratan con justicia

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

El director me tratan con justicia

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Los supervisores del campus me tratan con justicia

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Los empleados de la oficina me tratan con justicia

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Los otros estudiantes de la escuela me tratan con justicia

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

La tarea en la escuela es estimulante

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Creo que lo que aprendo en la escuela se puede relacionar con la vida real

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento exitoso en la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

La escuela es divertida

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me gusta la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Creo que éste es un buen instituto de enseñanza

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me caen bien los estudiantes de la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Les caigo bien a los estudiantes de la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me gusta aprender

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento bien sobre mí mismo cuando hago bien los estudios

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Hago lo mejor que puedo en la escuela

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me importa participar en las actividades extraescolares

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: esperan que los estudiantes hagan lo mejor que puedan

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: esperan que yo haga lo mejor que puedo

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: son comprensivos cuando los estudiantes tienen problemas personales

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: tienen normas altas para los estudiantes en sus clases

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: me ayudan a confiar en mi habilidad de aprender

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: me conocen bien

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: me prestan atención

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: demuestran que les importo

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: hacen que los estudios sean divertidos

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: muestran entusmiasmo sobre las materias que enseñan

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Mis maestros: me dan atención individual cuando la necesito

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad de escribir

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad de leer

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad de hacer matemáticas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad de entender información

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad para dar discursos

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mis habilidades técnicas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Me siento listo para el trabajo, con respeto a: mi habilidad para aprender fuera de clase

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: escuchar a los maestros

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: tener discusiones en grupos

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: hacer trabajos en grupos pequeños

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: responder a preguntas en libros u hojas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: hacer proyectos o investigaciones

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: hacer tarea que yo considero importante

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

En mis clases, el tiempo sirve para: usar computadoras

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Aprendo bien cuando: hago proyectos o investigaciones

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Aprendo bien cuando: el maestro dirige una discusión con toda la clase

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Aprendo bien cuando: trabajo en un grupo pequeño

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

Aprendo bien cuando: trabajo solo

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Neutral

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

¿Qué es lo que más le gusta de la escuela?

¿Qué cambiaría en la escuela?

Demografía estudiantil


Soy:
mujer
hombre

Yo soy un:
Freshman
Sophomore
Junior
Senior

Yo participo en: (rellene todos los que le aplican)
atletismo (incluyendo el equipo de "cheerleading" y de "flag")
clubes/grupos escolares
música instrumental
música vocal
el teatro
el equipo de discursos/debate
no participo en ningún club/grupo o actividad extraescolar regular

Yo vine a esta escuela como:
Freshman
Sophomore
Junior
Senior

Inmediatamente después de graduarme, intento: (rellene todos los que le aplican)
asistir a un colegio de dos años
asistir a una universidad de cuatro años
entrar a un programa de formación profesional o de aprendizaje
obtener trabajo de tiempo completo
entrar en el servicio militar
casarme
otro

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